试题详情
- 单项选择题在学生品德心理结构中，处于核心地位的是（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家
- （）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定
- 柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。
- 培养学生良好品德的心理学技术包括（）。
- 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研
- 研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮
- 学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成
- 采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家
- 班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行
- 影响态度与品德学习的外部条件主要有（）。
- 属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）
- （）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定
- 为了打击社会不良现象，政府常用“杀一做百
- 柯尔伯格将道德判断分为（）。
- 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研
- 态度与能力是相同的，二者都是内部倾向。
- 态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）
- 不属于影响态度与品德学习的外部条件的是（
- 品德是个体的先天禀赋。
- 在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取