试题详情
- 判断题在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。
- 正确
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热门试题
- 教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。
- 下列对课程的说法不正确的是（）。
- 世界上大多数国家实行的基本上是（）。
- 根据特定的教育价值观及相应的课程标准，从
- 小学教师应怎样发挥课程计划的实践指导作用
- 学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准
- 把课程用于教育科学的专门术语，始于（）。
- 认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理
- 强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（
- 制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“
- 研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。
- （）是指课的部分及各部分进行的（）和时间
- 课程结构的编制即（）。
- 教科书？
- 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养
- 教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。
- 我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊
- 根据课程的制定者或管理层次，可分为国家课
- 课程计划的中心和首要问题是学科设计。
- 学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准