试题详情
- 判断题数学是一种精确的语言
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述幼儿活动区中数学教育活动的特点
- 幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有（
- 育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育
- 简述空间概念的特点。
- 简述计数活动的目的。
- 什么是操作法？运用操作法应注意哪些方面？
- 比如：“妈妈给小红1只苹果，然后又给小红
- 幼儿学习将相干的物体一一匹配，这属于（）
- 量的守恒指物体的量不因物体的外形、摆放位
- 数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形
- 下列属于10以内序数教育的注意事项的有（
- 在儿童量的比较的教育中，要引导幼儿循序渐
- 认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内
- 试述在学前儿童数学教育中教师的“教”和儿
- 幼儿数数时会受到物体大小和排列位置的影响
- 幼儿数学教育的内容选择应考虑启蒙性、生活
- 10以内数的相邻两数中存在（）关系。
- 在教学活动过程中的问答行为中，教师提的问
- 比较的形式可以有对应比较和非对应比较。
- 幼儿教育活动目标的表述中，只能以幼儿作为