试题详情
- 单项选择题育目标可从教育内容的诸多方面提出,如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的()
A、教育的基本内容
B、儿童的身心发展
C、数学教育内容
D、数学教育目标
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能,
- “数学是一种普遍的符号语言——它与事物的
- 简述学前儿童数学教育目标结构。
- 总体上说,现有幼儿数学教育内容中蕴含着(
- 学前儿童数学教学的常见方法有哪些?
- 简述学前儿童数学教育内容及分析。
- 幼儿排序主要有三种:按规则排序、按物体量
- 林嘉绥等《3~6岁儿童掌握长度排序的初步
- 20世纪60年代国际上兴起“中小学数学现
- 教师在指导幼儿操作活动时,应注意()
- 简述幼儿掌握计数的过程。
- 规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素
- 文氏图表示法的特点是抽象性。
- 中班能理解大小和长短的相对性质。
- 计数
- 下列属于量的等分教育的指导要点的有()
- 中班能按物体的一种特征分类。
- 自然数列没有等差关系。
- 数图
- 点数实物时,只需要手眼器官一致活动。