试题详情
- 单项选择题昌乐一中的学生崔潇在谈到学生如何适应翻转课堂教学法的时候,谈到了两个坎,这两个坎是()
A、没有电脑,不爱提问
B、不会阅读,不会提问
C、不会预习,不会合作
D、不会自我管理,提不出问题
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 之所以会有学习成绩好与成绩不好的学生,主
- 翻转课堂一定要用在课前看教学视频。
- 逐渐养成自主学习能力的方法是()。
- 为了让家长支持翻转课堂,你需要()。
- 评价包含形成性评价和总结性评价,在翻转课
- 翻转课堂使用的教学视频长度一般都不超过十
- 精熟模型也适用于帮助学生成长为自主学习者
- 对于翻转课堂面授活动,下列认识准确的有(
- 下列关于自主学习描述正确的是()。
- 学生如果没有电脑或者不能上网,老师就不能
- 美国林地中学的亚伦老师认为:翻转课堂的本
- 翻转课堂通过哪些方式使得掌握学习理论得以
- 翻转课堂教学法中,学生看微视频学到的知识
- 翻转课堂中,课前学习任务必须使用视频的形
- 为什么说技术支持下的翻转课堂教学法可以实
- 下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程
- 关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问
- 翻转课堂的学习环境是灵活多样的,学生可以
- 翻转课堂的课前学习是孤立的,学生各学各的
- 下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是(