试题详情
- 单项选择题下列哪一种行为不是品行障碍（）。
A、攻击
B、撒谎
C、抄作业
D、逃学
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 素质测评是将被测人员的特征行为与（）进行
- 研究表明，超额学习程度达到（）时，效果最
- 顺应性迁移。
- 教育心理学视野中的建构
- 试论惩罚的作用、局限及有效使用惩罚的原理
- 下列哪一项不属于智力（）。
- 外部言语主要有：（）和（）两大类。
- 依从阶段的行为具有（），随情景的变化而变
- 李某，男，大三学生，身体瘦小，皮肤偏黑，
- 教育心理学常用的质的研究方法有：观察法、
- 学习动机的种类。
- 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照
- 阈下刺激对后继刺激的加工可能（）。
- 构成学习动机的主要成分是（）。
- 一般认为，教育心理学成为独立学科是以19
- 同一行为，不同文化背景、不同评价标准，可
- 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域
- 简述皮亚杰的品德发展阶段理论。
- 认为学习的本质是自我实现的过程的学习理论
- 首创出具有社会价值的产品的活动，称之为（