试题详情
- 单项选择题儿童抚养者所提供的儿童指向语言(CDS)可以帮助儿童理解成人语言的内容,其所不具备的特点是()
A、超语言特征
B、句子长度较短
C、疑问句和祈使句较多
D、动词和修饰词较多
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则
- 不同年龄班的欣赏要求分别是什么?
- 儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰
- 语言是一系列对刺激的反应,是通过强化、塑
- 国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿
- 在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录象
- 听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动,
- 学前阶段儿童早期阅读行为与儿童进入学校后
- 儿童观察小兔子后将其特点讲述出来是()。
- 如何对3至6岁儿童开展词汇发展的教育活动
- 幼儿园基本语言教育活动()
- 国际间,针对障碍儿童所倡导的“全面交流”
- 言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和
- 语言运用主要包括两个因素,一是语言的功能
- 语言教育活动内容的选择原则不包括()
- 具体形象思维是3岁前幼儿思维的主要形式
- 谈话活动的价值有哪些?
- 视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分
- 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是()
- 认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理