试题详情
- 单项选择题创设幼儿园谈话活动的谈话情境，主要的两种方式是（）。
A、用实物创设情境和用语言创设情境
B、用游戏创设情境和用语言创设情境
C、用实物创设情境和用游戏创设情境
D、用图画创设情境和用诗歌创设情境
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 对学前儿童语言发展评价的主要方法有（）。
- 幼儿园早期阅读活动着重从情感态度、认识和
- （）是符号与符号组合起来的关系，也就是构
- 制订语言教育活动目标的原则是什么？
- 试述渗透性语言教育的特殊意义。
- 讲述的语言要求比谈话的语言要求高，并且建
- 仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内
- （）是指的是同一个人同时学习和使用两种语
- 学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认
- 学前儿童语言的训练，主要在于训练其乐于与
- 幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培
- 按凭借物特点分，讲述活动的类型主要有哪些
- 在听说游戏进入“教师引导游戏”这一环节时
- 幼儿听到别人说“知不道”，指出应该说“不
- 语言是一种自然现象，是人生来就有的自然属
- “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读
- 早期阅读
- 指导幼儿口头语言表达能力的要求是（）。
- 观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师
- 表演游戏的角色扮演方面，幼儿可以一对一地