试题详情
- 简答题影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些？
-
（1）社会生活环境的影响①不同的地区不同的生活环境。②教育的差异。
（2）成人语言观的影响。成人对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法，对儿童的语言学习具有一定的影响。语言观念对于儿童语言习得常常发生重要而却往往被人忽视的影响。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具
- 下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价
- 幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统，可
- 一个社会可以没有文字，但是不能没有语言。
- 早期阅读活动的目标包括（）。
- 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、
- 进行构音障碍矫治时，没有充分考虑到儿童语
- 讲述的独白语言特征，要求幼儿的口头语言表
- 性格在幼儿发展中的作用主要表现在：(1)
- 职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的
- 研究表明，一般从一岁开始，婴儿才真正理解
- 婴儿出生后不久就有前语言交际的现象，如用
- 0至3岁学前儿童语法的发展有什么特点？
- 在读完一则故事后，教师问幼儿：“你认为他
- 促进学前儿童语言发展的原则要求（）
- 简述幼儿园语言教育目标制定的依据。
- 影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些？
- 幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习
- 不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语
- 在学前儿童语言教育活动中，教师的适宜性提