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- 简答题创新教育的特点是（）、（）、（）、（）。
- 全民性；主体性；差异性；前瞻性
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- （）是对案例的运用，使在已有基础上通过一
- 建立合适的校本教研制度有（）
- 在课堂领导过程中，教师要为学生指明清晰的
- 政府的创新教育观念对创新教学的影响体现在
- 引导—探究教学
- 按照认知心理学的观点，在问题解决上有以下
- 简述对学习过程评价的意义。
- 教学活动在本质上是一个以知识和材料为基础
- 间接性和（）是思维的基本的也是重要的特征
- 影响教师心理期望效应的大小的因素有（）、
- 从某种意义上讲，教学活动就如同蜜蜂采蜜一
- 试述创新教育与创新教学的关系。
- 何谓单元设计？何谓分层设计？两者有何异同
- 学习活动不能顺利开展的智力因素障碍不包括
- 教师开发生产性课程需要的策略性准备包括（
- 最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、
- 教师需要主动生成哪几种课程意识（）。
- 直观探索性教学
- 发散思维的基本特征有（）
- 在下列表述中，不属于档案袋评价具有的特点