试题详情
- 简答题操作技能的形成阶段有哪些?各阶段的动作特点是怎样的?
- 操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。
(1)操作定向。操作定向即了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。虽然操作技能表现为一系列的操作活动,但在形成之初,学习者必须了解做什么、怎么做的有关信息与要求,形成对动作的初步认识,即首先要掌握与动作有关的陈述性知识与程序性知识。
(2)操作模仿。操作模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。这个阶段的动作特点是:①动作品质。动作的稳定性、准确性、灵活性较差。②动作结构。各个动作要素之间的协调性较差,互相干扰,常有多余动作产生。③动作控制。主要靠视觉控制,动觉控制水平较低.不能主动发现错误与纠正错误。④动作效能。完成一个动作往往比标准速度要慢。个体经常感到疲劳、紧张。
(3)操作整合。操作整合即把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合.成为定型的、一体化的动作。这个阶段的动作特点是:①动作品质。动作可以表现出一定的稳定性,精确性和灵活性.但当外界条件发生变化时。动作的这些特点都有所降低。②动作结构。动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰减少.多余动作也有所减少。③动作控制。视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制。肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。④动作效能。疲劳感、紧张感降低,心理能量的不必要的消耗减少.但没有完全消除。
(4)操作熟练。操作熟练指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。这个阶段的动作特点是:①动作品质。动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性,在各种变化的条件下都能顺利完成动作。②动作结构。各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。③动作控制。动觉控制增强.不需要视觉的专门控制和有.意识的活动,视觉注意范围扩大.能准确地觉察到外界环境的变化并调整动作方式。④动作效能。心理消耗和体力消耗降至最低。表现在紧张感、疲劳感减少.动作具有轻快感。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 根据练习时间分配的不同,可将练习分为集中
- 原型内化可划分为三个小的阶段,即出声的外
- 操作技能
- 发展智力与掌握知识,技能是两回事,不能混
- 练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。
- 研究表明,知识学习反应快的人,运动动作反
- 吹拉弹唱属于()。
- 研究表明,在动作技能学习的早期,自己发现
- 简述安德森的心智技能形成三阶段论。
- 技能的分类中较具典型性代表的观点是将它分
- ()可以控制动作的执行顺序和执行方式。它
- 运算技能属于一般技能。
- 根据练习时间分配的不同,练习可分为( )
- 一般认为。操作技能的形成可以分为操作定向
- 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度
- 习惯与技能不同。
- 简述有荚心智技能形成的理论探索。
- 操作技能的形成阶段有哪些?各阶段的动作特
- 我国心理学界通常认为。用()来建立心智活
- 原型