试题详情
- 简答题简述思想品德的基本要素及其关系。
- 知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。知即道德认识,情即道德情感,意即道德意志,行即道德行为。知、情、意、行四要素是相互作用的,其中,知是基础,行是关键。在德育具体实施过程中,具有多种开端,即不一定遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 依靠积极因素,克服消极因素的原则主要适用
- 德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约
- 学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不
- 体谅模式具有鲜明的人本主义色彩,不具有行
- 各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的
- 德育的主要原则有哪些?
- 通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、
- 简述德育过程的规律。
- 世界观、人生观、理想是人的精神内核。
- 思想品德四要素中,道德认识是关键。
- 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是(
- 德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活
- 德育内容决定德育方法。
- “润物细无声”这句话所体现的德育方法是(
- 陶冶法包括:练习、制度、委托任务和组织活
- “以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指
- “润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻
- 自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自
- 德育就是思想政治教育。
- 通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形