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- 判断题儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴。
- 错误
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- 听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动，
- 语言包括（）两种语言。
- 谈话活动为幼儿创设的是（）。
- 行动研究法是非正规性的，不可能严密控制条
- 早期阅读中包含讲述的内容，但又不等同于讲
- 幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言
- 语言文学作品的教学，是与幼儿的“听”紧密
- 语言是先天遗传的，生理上正常的孩子，长大
- 幼儿园谈话活动设计的基本结构一般由三个步
- 学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏
- 组织幼儿园文学活动时，在指导幼儿学习作品
- （）的原因是儿童对某类事物的基本属性尚未
- 仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内
- 幼儿园文学活动常用的文学作品是（）。
- 幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在（）等
- （）是指的是同一个人同时学习和使用两种语
- “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读
- 儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“
- 学前期是儿童语音发展的关键时期，也是学习
- “言语”就是“语言”，两者只是名称不同，