试题详情
- 单项选择题()曾经指出“人离开动物愈远,他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”
A、马克思
B、亚里士多德
C、恩格斯
D、皮亚杰
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 率先提出“道德教育是一种超越”,拉开了道
- 德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受
- “管理者既要通过对集体的管理去间接地影响
- 品德意志
- 少先队的性质有()。
- 道德法则本身具有浓厚的等级色彩,德育内容
- 以生活为基础来开展道德教育,把道德教育真
- 在小学阶段,家庭德育的主要内容之一就是(
- ()决定了小学德育的内容、形式和方法,而
- 精神分析学派的道德发展理论的代表人物是(
- 小学德育常用的方法有()。
- 下列不属于德育原则的是()
- 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高
- 德性是现实人的德性,表现为现实生活中个体
- 老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法
- 要求受教育者掌握一定的知识、技能、发展智
- 古代学校的德育内容有哪些主要特点?
- 少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自
- “多关心,少批评”行动原理的代表人物是(
- 开展班级个体指导的方法中,说理、问题解决