试题详情
- 单项选择题人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学习或训练而变换手法,这表明了人们的行为具有()。
A、可变性
B、持久性
C、目的性
D、自发性
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 根据组织成长阶段理论,组织的发展可以分为
- 组织的各种资源要素中,最活跃的因素是()
- 网络时代的沟通特征主要有()
- 什么是组织行为学?它是如何产生的?
- 简述国务院与最高国家权力机关的关系。
- 简要谈谈需要和动机之间的关系?
- 组织其成员提供的办公室的大小和摆设、装饰
- 简述领导的功能有哪些?
- 动机
- 按照控制方位论的分类,认为能否达到某种目
- 组织变革的步骤有哪些?
- 简述韦伯理想型官僚组织的基本特征。
- 途径一目标理论
- 群体成员的三种典型的角色表现为:()
- 如果没有人意识到冲突,人们普遍认为()。
- 按照斯普朗格尔的价值观分类,以群体和他人
- 自我效能感在目标设置中的作用是什么?
- 被称为“团队角色理论之父”的是()
- 在里约热内卢的鲍勃连锁店里工作
- 凝聚力高的群体有以下哪些特征()