试题详情
- 简答题残疾学生安置在专门的特殊学校会产生消极的（）作用。
- 标签
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 随班就读的学生，是以（）的方式参与普通课
- 身体的差异不会引发特殊教育需要。
- 从整体上看高中毕业的听障学生阅读和写作能
- 达成基本的课程标准，是特殊需要儿童享有优
- 我国随班就读目前还缺乏足够的资源支持。
- 多重障碍儿童的教师有必要掌握一些评估理念
- 特殊需要学生如何鉴定？
- 在普通学校，教师的示范和引导对于智力障碍
- 智力发展障碍导致儿童本身自我控制不足，判
- 低视力学生都需要使用大字课本。
- 某儿童将该现象属于构音异常中的替代。
- 简述特殊教育早期干预的主要途径。
- 人耳中起到收集声波作用的部位是（）。
- 根据听觉障碍发生的部位进行分类，可分为传
- 嗓音问题主要表现在三个方面，分别是（）、
- 由于视障学生看不见，为了保证他们的人身安
- 教智力障碍儿童去超市购物的技能，可以将这
- 一侧肢体运动功能完全丧失（），不能独立实
- A、B两位学生智商值相差30，但在正常范
- 多重或重度障碍儿童的身体运动能力有限。有