试题详情
- 单项选择题霍尔将儿童对游戏的爱好和参与理解为生物进化复演规律的（）适应。
A、客观
B、被动
C、主动
D、主观
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 角色扮演
- 教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创
- 简述有规则游戏的指导要点。
- 试述游戏在学前儿童智力发展中的作用。
- 联系实际分析在进行游戏教育作用评价时，衡
- 教学的游戏化
- 游戏中以集体共同的目标为中心，有达到目标
- 福禄贝尔认为游戏可以（）和发展神的本源。
- 教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游
- 背景材料： 某大班角色游戏区，一幼儿正
- 最早的游戏理论是（）。
- 高级心理机能
- 简要分析游戏性体验。
- 角色扮演最基本的成分，也是最早出现的成分
- 游戏场地的空间密度
- 教育史上第一个系统研究游戏的价值，并为儿
- 以集体共同的活动为目标为游戏中心，有达到
- 游戏的觉醒理论告诉我们，组织和创设托幼机
- 游戏是学前儿童身心发展的需要，根据马斯洛
- 学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是