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- 判断题教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。
- 正确
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- 学生的认知能力发展具有顺序性，与之相对应
- “不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡
- 教学认识的主要方式是社会实践。
- 巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止
- 最早的教学手段是（）
- 与讲授法相比，发现法对学习结果的关注超过
- 下面对教学的特点理解正确的是（）
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- 下面强调巩固性原则的说法有（）
- 教学中运用巩固性原则要注意（ ）。
- 教学具有多种形态，是共性和多样性的统一。
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- 裴斯泰洛齐指出“理论不能脱离实际，事实不
- 因材施教就是照顾个别同学的差异。
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- 最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是（
- 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种
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- 参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问