试题详情多项选择题促使从众行为产生的原因有（）A、与大家保持一致以实现团体目标B、为取得团体中其他成员的好感C、维持良好人际关系的现状D、不愿意感受与众不同的压力正确答案：A,B,C,D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题在教学过程中，教师参与学生的小组讨论，并斯金纳认为，（）会导致反应的减少，但它只从物体通常功能的角度来看问题的定势称之为课堂气氛论述学习动机激发的主要方法。职业院校的教师和学生是职业教育教学情境因（）是最早的迁移学说。我国心理学家通常将学生的学习分为知识的学上位学习（）根据对强化作用的研究发明了著名的“教泛化条件反应的强度取决于（）认知派学习理论的概述原有知识对学习新知识的影响属于（）。培养学生创造力的方法，从家庭教育角度讲有教学监控能力简述陈述性知识的教学过程。发现学习即意义学习。情感诉求简述师生交往的特点。小张与小刘是某艺术院校大三的学生，同在一
