试题详情
- 单项选择题（）是数学的细胞。
A、数学判断
B、数学概念
C、数学思维
D、数学推理
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在皮亚杰的认知发展阶段论中，认知发展过程
- “奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看
- 教学《平均数应用题》时，教师设计了这样一
- 俄国心理学家谢切诺夫指出：“某一思想只有
- 在“8、7、6加几”这一知识点的教学导入
- 要做到媒体与教学内容的统一性。必须坚持两
- 以下哪一部分知识不属于小学数学基础知识的
- 从数学是活动的角度看，学数学实际上是学“
- 数学概念教学中要密切联系现实世界中的实际
- 数学与游戏的共同之处包括（）
- 奥苏贝尔认为，要促进新教材的学习，首先要
- 除了数学还要懂得教学法才能胜任数学教师工
- 数学教育的目的不仅仅是教学命定的数学知识
- 数学认知结构的基本特点包括（）
- 如果说高新技术的基础是数学，那么（）则是
- 简述解题步骤的教学。
- 数学的发展，主要是（）的发展。
- 简述数学的作用。
- 再现模式
- 一般说三角形，是指凡是符合三角形定义的对