试题详情
- 单项选择题()是构成学校物质环境的主要因素。
A、教学设施
B、教学活动
C、教学方案
D、教学构想
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 群体对群体成员的产生助长或阻碍作用的影响
- 营造良好课堂气氛的策略不包括()。
- 益智角的设置可以使学生()。
- 最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。
- 课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听
- 结合实际,说说如何抓住关键建设班集体。
- ()有指导个人行动、维持人格整合的作用。
- 教师期望通过四种途径影响课堂气氛:第一是
- 通过教师的课堂管理素质,基本途径是加强教
- 行为矫正策略源于行为主义心理学派的主要代
- 编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的
- 不属于课堂教学情境设计的原则的是()。
- 对消除课堂问题行为会产生积极作用的是()
- 认为学生问题行为是指在成长过程中,在中小
- 课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态,
- 我国学者程魏、申继亮认为作为课堂管理者的
- ()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
- 单方签约只要求哪一方做出承诺()。
- 赞美并不是不好,若使用正确,仍然具有()
- 在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而