试题详情
- 单项选择题编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科（）。
A、随机安排
B、分类安排
C、集中安排
D、交错安排
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 所谓（），是指人们以一定方式的共同活动为
- 季洛特提倡使用（），来切合学生对情境与自
- 积极的课堂气氛是_____、热烈而深沉、
- 行为矫正的目的是（）。
- 通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教
- 课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂
- 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈
- 班级、小组、少先队属于正式群体。
- 解决纪律问题的最终目标是（）。
- 儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准
- 影响人际吸引和排斥的主要因素有（）
- 教师要谨慎处理学生的（）。
- 就事论事，不涉及学生的品性人格，这是师生
- 教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。
- 可以用于想要提高或降低期望的是（）。
- 营造良好课堂气氛的策略不包括（）。
- 教师应在课堂教学中发挥（）。
- 教师所做的与问题行为有直接，逻辑的关系的
- 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规
- 试述群体动力的表现。