试题详情
- 单项选择题课堂管理的内容包括建立课堂常规、处理课堂问题行为和()。
A、创建良好的课堂教学情境
B、实施教学行为
C、渗透思想教育
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 赞美并不是不好,若使用正确,仍然具有()
- 益智角的设置可以使学生()。
- 学生继续其违规行为,教师可以采用()。
- 课堂问题行为处理的前提条件是,把重点放在
- 季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛
- 班级规模越大,教师的态度、学生的态度和课
- 不属于课堂教学情境设计的原则的是()。
- 通过教师的课堂管理素质,基本途径是加强教
- 人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形
- 每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准
- 不属于团体动力策略实施的基本步骤的是()
- 联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动
- 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守
- 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规
- 课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是()
- 本班同学自习课总是吵闹不休,而另一班同学
- 目标管理是一种人性化的以人为中心的()。
- 课堂纪律的类型有()。
- 团体动力主要是指影响团体中个人行为的()
- 与课堂的特殊性无关的是()。