试题详情
- 多项选择题课堂纪律的类型有（）。
A、教师促成的纪律
B、集体促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、自我促成的纪律
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 课堂上出现了令教师生气的事情时，教师应该
- 我国学者程魏、申继亮认为作为课堂管理者的
- 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和
- 教师职后培训可采取接受高等院校的培训、自
- 行为矫正策略源于行为主义心理学派的主要代
- 班集体建设中最关键的因素是（）。
- 可以用于想要提高或降低期望的是（）。
- 教师可用相同的课堂管理模式对待不同性质的
- （）的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、
- “专制”和“纵容”的方式只能解决师生之间
- 当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞
- 为达到教学的目的必须（）进行课堂教学，处
- 以下属于正式群体的是（）。
- 大多数教师在解决冲突时，通常向学生发出的
- 教师应该（）使用命令的方式。
- 课堂教学要想取得预期的效果，就必须以恰当
- 弱化轻微的违规行为最好的办法是（）。
- 学生良好的学习意志品质是实现学习意志行为
- 迫使自己去完成应当完成的学习任务，时常提
- 班级管理机制是指班级管理的（）。