试题详情
- 单项选择题教师职后培训可采取接受高等院校的培训、自我培训和（）。
A、参加校本培训
B、不断地写反思
C、参加远程培训
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括
- 人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和
- 不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具
- 通过教师的课堂管理素质，基本途径是加强教
- 群体规范的功能是（）
- 群体动力表现为（）
- 心里学研究表明，在处理教育问题中，表扬和
- 在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（
- 班级、小组、少先队、团支部等都属于___
- 雷德与华顿伯格将（）视为一个有机体。
- 教师使用权威的理由不包括（）。
- 制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学
- 运用暂停最好把时间控制在（）。
- 群体发展的最高阶段是（）
- 和谐沟通策略是以（）主义心理学派的主要理
- 美国心理学家勒温曾在1939年将教师的领
- 最早研究群体动力的是心理学家（）。
- 群体发展的最高阶段是（）
- 教师应在课堂教学中发挥（）。
- 课堂教学情境对教学活动及个体发展所产生的