试题详情
- 判断题不同的展示形式就是为了让课堂更“花哨”。
- 错误
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热门试题
- 你是如何理解高效课堂应该是“知识的超市、
- 对一节课的评价要看哪三个方面？
- 教师既是知识的传授者，也是知识的化身。学
- 高效课堂初期，评价主要围绕（）进行，目的
- 导学案设计要做到“四个基本统一”，即统一
- 教师要让学生通过使用导学案，完成“（）”
- 班级文化建设主要是（）的事。
- 导学案编制中的目标意识：应具备一条“明线
- 高效课堂的“三查”：指课堂上的三次关键性
- 教师的成长在课堂，教师专业化发展的培训师
- 高效课堂文化是开放与解放的文化，是变“一
- 杜郎口中学的“展示歌”最能体现学校对展示
- 小组的文化建设包括：①（），②（），③（
- 高效课堂所主张的基本课堂形式有：①（）、
- 个体展示、对子展示和小组展示各有那些不同
- 高效课堂把“（）、（）、（）”当成课改的
- 为了产生较好的课堂效果，导学案可以从哪3
- 班级文化的受益者是（）。
- 展示既是手段也是目的。一般来讲，展示分4
- 高效课堂的特征有哪些？你是怎样理解的？