试题详情
- 单项选择题1900年创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是()
A、达尔克罗兹
B、柯达依
C、铃木
D、奥尔夫
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 什么是自由节奏?
- 歌词内容所表现的是可以“一目了然”的情境
- 以歌唱为主要内容的活动模式一是:()、(
- 音乐作为一种独立的艺术,其基本特征之一是
- 在欣赏柴可夫斯基的《洋娃娃的葬礼》时,所
- 歌唱活动歌词的选择包括()
- 在演奏打击乐器的过程中,使奏出的音响和音
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域
- 按心理活动的领域不同划分,幼儿园音乐教育
- 一段中间有节的木筒,下端装有握柄,靠敲击
- ()是组成音乐的基本材料,它是由于物体的
- ()在此是指在进行韵律活动的过程中运用动
- 试分析3岁前幼儿的节奏感。
- 在音乐伴奏下所进行的以身体运动和身体造型
- 音乐欣赏活动的材料包括()和()。
- ()指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐
- 分部练习
- ()主要指节奏和节拍的感知、表达能力。
- 试论述音乐教育与幼儿音乐能力发展的关系。
- 领舞群舞