试题详情
- 简答题利用相同的评价指标体系,间隔一定的时间,对同一组被评对象进行两次评价,然后计算两次评价结果之间的相关系数,求得的相关系数称为()。
- 重测信度
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 描述多个评价者意见的一致性程度,要用()
- 课堂教学质量评价应包括()和()。
- 教师评价
- 学校思想道德素质评价的方法有哪些?
- 教育评价中常用的量表有()、()、()和
- 搜集教育评价信息的途径很多最常用的有()
- 所谓(),是指一个整体被分解成若干因素时
- 测验的效度
- 教育评价标准中的数量式标准可分为()和数
- 教师评价的核心目标是教师的师德和()。
- 按功能及用途划分,可将评价分为()、()
- 学生自我评价
- 谈谈运用访谈法的主要问题。
- 学校管理工作评价具有()特点。
- ()标志教育评价理论形成。
- 谈谈问卷编制程序与设计要求。
- 能使教师准确分析教学成败的原因并能加深对
- 考察学校工作计划能否顺利完成,主要评价其
- 思想道德教育工作评价必须关注思想道德教育
- 调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导