试题详情
- 单项选择题使用最广泛的课堂观察方法是( )
A、目视法
B、扫视法
C、巡视法
D、提问法
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的
- 举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些
- 素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和
- 设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验
- 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()
- 学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不
- _____是教师教学工作的起始环节,是上
- 教育学的研究目的是深化人们对教育的认识,
- 教育具有政治功能、经济功能、意识功能和科
- ()是学校文化的基本要素。
- 学生集体是否形成了健康的舆论,这是集体成
- 要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发
- 制约教育目的的因素有()。
- 参观法与讲授法有机结合在一起,称为()
- 个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背
- 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩
- 做好班主任工作的前提和基础是()。
- 教学在使学生形成科学的世界观,培养优良道
- 学生在教师的指导下,由全班或小组成员围绕
- 人的力量是人的()和()的综合。人与动物