试题详情
- 多项选择题在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）
A、人的全面发展问题
B、教育与文化的问题
C、人本位的价值取向问题
D、教育目的与教育方针的问题
E、社会本位论的价值取向问题
- C,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- （ ）提出的人力资本理论。说明了教育是经
- 马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途
- 个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈
- 在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新
- 要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教
- 培养学生审美（ ）能力是美育过程的起点。
- 教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规
- 传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。
- 美育就是艺术教育。
- 教育目的是具有客观性，体现了人们的教育理
- 在社会生产发展允许的条件下．教育知识是实
- 相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响
- 教育目的的方向性是调控的根本体现。
- 素质教育的时代特征是培养学生具有（）
- 教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。
- 人的全面发展就是人的平均发展。
- 持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代
- 人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，
- 20世纪60年代（ ）提出了终身教育的理
- 教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象