试题详情
- 单项选择题( )提出的人力资本理论。说明了教育是经济增长的重要促进因素。
A、保罗•朗格朗
B、培根
C、埃德加•富尔
D、舒尔茨
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。
- 教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。
- 教学目标与教育目的、培养目标的关系是具体
- 马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历
- 素质教育是一个宏观的指导方针,是一种特殊
- ()指出:“创新能力是一个民族进步的灵魂
- 提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人
- 教育目的本质是()。
- 下列不属于美国民主主义教育目标的是()
- 教育目的的性质和方向是由( )决定的。
- 教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系
- 教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要
- 在确定教育目的的价值取向上,应当怎样看待
- 素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神
- 教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的
- 人本位的价值取向的代表人物有法国的卢梭和
- 布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主
- 个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特
- 在西方传统的课程理论中,通常把课程目标分
- 教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线