试题详情
- 简答题简述艺术教育与校园文化建设的关系。
- 艺术教育与校园文化建设,即互相独立又互相联系,二者是辩证统一的,具有同步性、交叉性和互补性。正确理解与处理二者的关系,将使二者互相促进,共同提升,在实现由应试教育想素质教育的伟大转变中,强强联手,发挥积极作用。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课堂教学的基本环节不包括()。
- 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:
- 雕塑的形象具有()、()的特征,因而要求
- ()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大
- 建筑的基本功能是满足人们居住的需要,建筑
- 根据美术教学的特点与要求,一般将教学组织
- 以实际训练为主的联系手段包括视觉、()、
- 造型的基本要素包括线条、()、()、()
- 教学设计
- 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种?
- ()性应该是美术课程的基本性质。
- 美术教学研究的方法,常用的主要有()、个
- 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平:
- 如何理解美术教育的价值和意义?
- 当代教学评价着重强调人的()。
- 创造力
- 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过
- 简述儿童美术的发展阶段有哪些。
- 实验研究法
- 在评价类型上应注重实施()。