试题详情
- 判断题个人本位的教育目的论的人性似设是人性本善。
- 正确
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- 各级各类学校要完成各自的任务，培养社会的
- 持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代
- 马克思主义认为．造就全面发展的人的根本途
- 下列各项中受教育目的制约的有（）
- 人本位的价值取向的代表人物有法国的卢梭和
- 教育目的的调控功能主要体现在（）
- 马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历
- 普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美
- 前苏联是一个追求共产主义理想的社会，其教
- 教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规
- 教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线
- 培养劳动者是（ ）
- 拉伯雷把教育的最高目的限定在培养治理国家
- 在近现代。教育史上也出现过社会本位的目的
- 德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能
- 我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面
- （ ）是促进学生全面发展的重要辅助途径。
- 教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。
- 教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替