试题详情
- 判断题校本课程一般都不具备科学性。
- 错误
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热门试题
- 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。
- 分科课程是教育史上出现最早的课程类型。
- 早期（）教育课程更注重帮助儿童掌握“关键
- 在幼儿园课程中，较为常见的目标取向有（）
- 过程模式
- 幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。
- 2001年，我国教育部颁布了（）。
- 环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径
- 简要述幼儿园课程的主要特点。
- 预成性目标
- （）是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。
- （）是指社会对教育所要造就的社会个体的质
- 一般认为，课程的基础学科是（）、（）、（
- 幼儿园学科（领域）课程中教育活动的两种设
- “最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）
- （）是指在组织课程内容时根据学科本身的系
- 整个教学法
- （）是指在教师的计划和组织下开展的教师的
- 幼儿园课程内部的基本要素有（）。
- 从计划的维度来定义课程的学者有（）。