试题详情
- 单项选择题掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性被称为（）
A、概念学习
B、命题学习
C、事实学习
D、表象学习
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 不属于幼儿高级情感发展的是（）。
- 简述有效的幼儿学习评价的特征。
- 显性的教育活动情境
- 儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）
- 下列属于行为学习理论的是（）
- （）即在客观认识自我情绪情感特征的基础上
- 幼儿更多表现出的攻击性行为是（）
- 智力技能的特点包括内潜性、观念性和（）
- 亲子互动的层次一般可划分为爱的基础、成长
- 采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学
- （）是指人对客观事物的外部属性和联系的认
- 培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴
- 有经验的教师总是根据班级特点，建立一些常
- 罗杰斯的“非指导性教学策略”强调对幼儿情
- 某幼儿给“鱼”下定义时说：“鱼是一种会游
- 格兰布斯将教师角色分为两大类，即（）
- 人类短时记忆的广度为（）。
- 新手教师与专家教师的区别包括活动计划的差
- 奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）
- 下列关于首创性创造的描述正确的是（）