试题详情
- 单项选择题将已知数与未知数之间建立一个等式，把生活语言“翻译”成代数语言，所体现的数学思想是（）
A、数形结合思想
B、数学思想
C、集合思想
D、方程思想
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 树立正确的（）是数学课程改革的基础。
- 计算教学中，要注意使学生产生（），这样才
- 为了帮助学生理解应用题中“同时”、“相对
- 以下关于“数学概念的特点”的描述，正确的
- 具有一定思维策略的学生，对一道题目的初步
- 在数学习题教学中，我们反对（），就必须在
- 在应用题教学中，突出基本概念的教学，是为
- 编制学习目标是教学设计中非常重要的组成部
- 重视概念的教学有助于学生（）的建立和迁移
- 布鲁纳认为良好的数学认知结构有什么特点（
- 清朝官立和私立学堂广泛使用的算术教科书是
- 学习过程的阶梯模式把学习过程分为（）。
- 数学思维的核心是（）。
- 简述数学活动教学的特征。
- 数学概念教学中要密切联系现实世界中的实际
- 数学与游戏的共同之处包括（）
- 简述数学概念的特点。
- 简述皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段。
- 就其数学成就来说，（）堪称是世界数学名著
- 表面上练习题与典型的例题相似，但本质属性