试题详情
- 单项选择题学习《荷塘月色》时,教师播放了凤凰传奇的《荷塘月色》,对这一教学资源分析恰当的是()。
A、设置了悬念,能够激发学生阅读该课文的兴趣
B、为学生创设了语文学习实践活动的真实情景
C、用新颖的方式唤起学生与作者相同的情感体验
D、歌曲脱离了课文主旨,削弱了教学资源的价值
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 某教师阅读《义务教育语文课程标准(201
- 某版高中语文教材必修(2)第一单元的选文
- 教师指导学生归纳文言虚词“其”的意义,下
- 教学《失街亭》时,教师为了引导学生找到“
- 教学胡适的《我的母亲》时,教师准备用播放
- 教师在教授《送元二使安西》时,提到这是一
- 学习文言文句式时,有一位学生对宾语前置句
- 语文课上老师为大家讲解演讲的知识时,首先
- 教师在教授王昌龄的《出塞》时,讲到“秦时
- 以下是某位教师对语文教材的作用的认识,其
- 人教版高中语文必修教科书的课内学习计划包
- 以下是教师教授《观舞记》一课的课堂导语,
- 阅读下面一段《<论语)十则》的教学实录,
- 《谈生命》课后练习题是“反复朗读课文,品
- 在一次语文期末考试后,85%的同学都反映
- 阅读下面的教学论文(节选),按要求回答问
- 教师指导学生阅读莎士比亚戏剧,提及西方文
- (教学设计题)阅读下面材料,回答下列各
- (教学设计题)荀子《劝学》原文君子曰:
- 教师讲授朗读技巧时,教师为了让学生理解变