试题详情
- 简答题信息技术教育管理的必要性有哪些?
-
第一,教学环境的转变要求实施信息技术教育管理:教学环境的转变是建立在对原有信息设施进行改造,将数字化信息设施与传统信息设施进行整合,建立新的信息设施等管理手段的基础之上的,即实施信息技术教育管理是满足以上要求的必要条件。
第二,教学模式的转变要求实施信息技术教育管理:传统的管理方式难以满足教学模式转变的需要,为此,对教师进行管理的方式、内容等就应该相应地转变,应根据信息技术教育的实际需要来进行教师之间的组织、协调、控制等方面的管理,以保证新的教学模式的转变。
第三,学习方式的转变要求实施信息技术教育管理:学习方式的转变涉及师生关系、教学评价、教学方式等方面的变化,这种转变要坟教师要改变传统教学观念、提高自身信息素养等。
第四,课程实施的转变要求实施信息技术教育管理:信息技术的学习不能限于信息技术课程之内,还应在其他学科中进行学习。因而,不能仅仅对信息技术课程进行管理,还要对开设信息技术课程的教师、基础设施、资源等进行管理,从而保证信息技术教育目标的实现。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 当代管理理论出现各学派林立及思想纠缠的原
- 教学质量管理应做好哪些工作?
- 教师专业发展的特点()
- 下列哪项是由对道德的理性认识所产生的()
- 人的性发育过程具有()等特点。
- 教育问题和教育现象是教科研的()。
- 教师考核的程序是怎样的?
- 好校长的首要素质是什么?
- 试论学校管理的特点。
- 我国教育法制建设的整体尚不完善,还不能适
- 校长的角色特征体现在()等方面。
- 管理食堂要做到哪些方面?
- 研究者通过感官或仪器有目的地获取研究对象
- 学校质量标准包括管理工作标准、()和学生
- 学校的人事制度包括()、人员的录用、教师
- 管理有两个重要的职能,一个是(),另一个
- 美国著名管理专家()提出,管理由计划、执
- 学校管理改革的一般过程的最后阶段是()
- 简述学生行为管理的内容。
- 中小学管理制度建设的基本要求是什么?