试题详情
- 判断题在学校,情绪行为障碍儿童最明显的衍生问题是学业低成就,如此,造成他们的退学率高及青少年犯罪率高的衍生问题。
- 正确
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热门试题
- 随班就读是特殊儿童唯一的教育安置方式。
- 自然教育策略的整个过程按照“儿童要求()
- 聋必然导致哑。
- 听觉障碍儿童观察时容易出现重视()而忽视
- 共同注意能力的缺乏是孤独谱系障碍患儿早期
- 智力障碍的儿童的盛行率,按智力常态分布曲
- 学习障碍学生在课堂上的不听课表现不是由于
- 学习障碍学生融合教育的方法包括运用()、
- ADHD儿童的辅导,()尤为重要,儿童的
- 随班就读的特殊儿童,参与普通课程的学习,
- 特殊教育领域通常用“障碍”来替代“残疾”
- 中国把特殊学生的类型分为()类。
- 聋童能通过()感知音乐旋律。
- 融合教育重点强调接纳而不重视教育质量。
- 重要的是老师与家长对ADHD儿童,要带着
- 老师为促进随班就读的智障学生参与普通课程
- 按照活动量来区分情绪行为障碍,可分为()
- 人群中,智力障碍和智力超常的人数大致()
- 盲人能使用计算机与明眼人进行文字交流,对
- ()主张普通学校接纳所有儿童参与学习。