试题详情单项选择题关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。A、反对灌输，提倡发展儿童的道德思维B、强调澄清儿童混乱的价值观C、倡导发展性的道德教育原则D、把道德发展划分为“三水平六阶段”正确答案：B答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题学科教学中唯一可行的德育是间接的或渗透式具体的德育方法不包括（）。情感陶冶法（）是现代德育理念的基础，是德育主题性发制约德育方法的个体因素是（）。麦克费尔的德育课程模式是（）。历史上最早出现的学校德育管理模式是（）。德育目的与教育目的有什么关系？讲授法据报道，某校初三男生沈阳（化名）上学路上价值澄清过程的七个步骤涉及的主要是三个方德育“建国君民”，“教学为先”、“化民成俗，在中国大陆，德育概念泛化的主要原因是什么德育课程关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确德育的全民性理解人类社会划分的依据和标志是什么，怎么社会行动模式德育原理研究的根本任务是（）。
