试题详情
- 单项选择题最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。
A、弗兰克
B、夸美纽斯
C、凯勒
D、赫尔巴特
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 设置综合课程的基本依据是什么？
- 过程模式的内涵是什么？
- 运用要（）注意的问题：要明确目标、要重视
- 西汉建立不久主张设置（）课程。
- 高中数学分必修课程和选修课程。必修课程由
- 简述教科书内容的组织原则。
- 我国教学研究的新走向包括（）。
- 在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式
- （）、选择教育经验、（）、评价教育计划四
- 博比特、查特斯等人于20世纪二十年代提出
- 在《大教学论》中，夸美纽斯曾提出了直观性
- 数学新课程实施中对教师的要求有哪些？
- 教学的生活性要求（）。
- 校本课程开发的具体方法有哪些？假如你是一
- 课程与教学研究关注的实质性范畴是指（）
- 合作的功能有哪些（）
- 下列哪种教学形式是以人的发展为目的的教学
- 教师引导的特点：（）。
- 奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教
- 参考文献不属于教学大纲的构成部分。