试题详情
- 判断题在《大教学论》中，夸美纽斯曾提出了直观性原则。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教师要有效地进行课程开发必须借助相应的途
- 视听手段教学优于综合操作教学手段。
- 校本课程开发的程序通常包括（）
- 大学实践教学的意义有（）。
- 自主学习是合作学习和探究学习的前提和基础
- 实验操作过程中的反馈主要包括（）。
- “实践性课程”的开发方法是（）
- 1632年，（）一书的出版标志着系统化的
- 以英国为核心发展起来的功利主义课程论形成
- 学术中心课程的特征是（）、专门性和结构性
- 诊断性评价对分数的解释常用（）
- 教学是有计划、有目的的育人活动，因此必须
- 基础课程改革的具体目标有哪些？
- “学校课程不断建构出新的社会生活经验”，
- 简述行为取向课程与教学目标的功能及其设计
- 学生在学习环境中所学到的非预期或非计划的
- 提高课堂管理效率应采取哪些策略。
- 泰勒的“评价原理”和“课程基本原理”统称
- 当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追
- 自主学习并非是学习者积极发展各种思考策略