试题详情
- 单项选择题一体化教育环境中，正常儿童与特殊儿童发展水平不一，这就决定了在制定教学目标时要兼顾二者的共同利益，既要照顾正常儿童利益，同时又要满足班级内特殊儿童的个人需要。这一原则是（）
A、差异性原则
B、全面性原则
C、整合性原则
D、融合性原则
- D
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