试题详情
- 单项选择题游戏和游戏治疗在活动时间上的区别在于（）。
A、前者是有限制的，而后者是自由的
B、前者是自由的，而后者是有限制的
C、前者是主动的，后者是被动的
D、前者是被动的，后者是主动的
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述区别强化的形式。
- 下列哪一项不属于游戏治疗中所摆放的结构式
- 超常儿童原本不存在障碍，但是，当他们的需
- 学前儿童的语言矫治（）
- 简述语言矫治的概念。
- 简述流畅度检查的内容。
- 学前特殊儿童一体化教育中要贯彻强调（）原
- 游戏治疗中把游戏作为一种直接的语言替代物
- 简述阿克瑟莱恩游戏治疗的主要观点。
- 对学前视觉障碍儿童教育的总体要求有哪些？
- 下列有关语言矫治的基本观念，不正确的一项
- 学期智力落后儿童早期教育的内容是什么？
- 鉴别儿童特殊才能的测验是（）
- 行为矫正中的强化物有多种，其中游戏、画画
- 有利于预防特殊儿童第二障碍的措施是（）
- 游戏治疗是以游戏为主要沟通媒介的（）&#
- 由于脑损伤或听力受损，语言的发展会出现的
- 智力落后儿童的定义需要满足的条件是（）
- 简述儿童感觉统合失调的主要表现。
- 对儿童智力超常与否的鉴别，运用最广泛的是