试题详情
- 单项选择题发展幼儿角色游戏的基础是()
A、丰富幼儿的生活经验
B、提供适合的游戏场所
C、选择合适的游戏材料
D、提供充足的游戏时间
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童
- 构成游戏的核心是()
- 将儿童游戏纳入有目的教育过程的关键是()
- 学者()将游戏分为两类:理性与非理性。
- 选择玩具最基本的标准是()
- 教学的游戏化
- 本体性游戏
- 教学游戏也称作()
- 某幼儿园中班建构区,一个男孩(甲)在用软
- 游戏觉醒理论在教育上的应用价值有哪些。
- 在游戏治疗中首先采用了娃娃游戏技术的是(
- 幼儿游戏的动机可以分为三种类型,分别是(
- 带有“好像”和“假装”的特点,是学前儿童
- “复演论”的代表人物是()。
- 选择玩具最基本的标准是()
- 教师投放游戏材料时应注意什么?
- 供儿童玩各类角色游戏的玩具是()。
- 场地对儿童游戏的影响主要体现在哪些方面?
- 平衡游戏策略
- 下棋、打牌、拔河这些具有竞赛性质的游戏是