试题详情
- 单项选择题教师在癫痫症儿童发病()
A、之前无法发现其发作先兆
B、过程中应顺其自然,不阻挠其活动
C、过程中不应让其四肢剧烈收缩和颤动
D、之后应立刻让他们起来活动活动
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园教学中如何为语言障碍儿童提供特殊帮
- 简述学前特殊儿童教育的理念。
- 学前儿童语言障碍
- 学期智力落后儿童早期教育的内容是什么?
- 在游戏治疗中,治疗者应扮演的角色是()
- 语言是哪类儿童在成长过程中受影响最严重的
- 简述多动症的概念。
- ()观点认为:孤独症的产生源于神经系统的
- 简述学前视觉障碍儿童的主要心理行为特点。
- 简述游戏治疗的特征。
- 下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()
- 对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形
- 试从社会环境影响因素简述孤独症产生的原因
- 语言发展异常的类型,不包括()̳
- 简述比克勒提出的游戏治疗中的限制。
- 介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力
- 运用消退法减少儿童特定的不良行为时,应遵
- 在智力落后儿童早期干预教育中,在教育者方
- 关于孤独症的发病原因,支持心因论观点的心
- 固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种?