试题详情
- 单项选择题听说游戏活动是以培养学前儿童的()能力为主要目标的一种语言教育活动。
A、理解和表达
B、理解和运用
C、倾听和表达
D、阅读和表达
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- ()能力的培养是早期阅读教育的关键。
- 先天决定论
- 谈话活动设计有哪些基本步骤?
- 布洛卡区与威尔尼克区的作用有何区别?
- 举例论述讲述活动的语言教育目标。
- 幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经
- 下面哪一项不是学前儿童语言教育着重培养的
- 设计组织情景表演讲述活动时应注意什么?
- 简述学前儿童语言教育评价的内容。
- 在讲述活动中使用图片来帮助幼儿讲述,是人
- 儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则
- 早期阅读活动的内容?
- 幼儿园文学教育活动中,大班编构故事的重点
- 图画书中最常见的形式是()
- 学前儿童语言教育评价有其独有的作用,不属
- 文学作品教学的主要目的是为了()
- 在幼儿园里,常见的阅读场所是()。
- 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为()
- 举例说明教师如何更好地组织自由讲述活动。
- 语言教育活动的落脚点是()。