试题详情
- 简答题游戏练习法
- 在一个游戏主题下,把这种形式的美术活动结合起来,画画、做做、玩玩。儿童愉快的活动,随心所欲的将自己看到、听到、体验到或想到的事件充分的充分的表现出来,从中体会到美的愉悦。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 实践性原则
- 学前儿童美术教育是以培养学前儿童()能力
- ()是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构
- 根据占布森和沃尔克的视觉悬崖试验,婴儿获
- 学前儿童美术教育有哪些特点?
- 学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。
- 学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注
- 在学前儿童美术教育中,对话法的基本形式有
- 简笔画有什么弊端?
- 灌输法体现了教师中心主义。
- 家庭美术教育的特点包括()
- 前苏联心理学家维果茨基认为,教师至少应该
- 形式分析
- 学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看,大
- 美术也称造型艺术、()或空间艺术。
- 简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施
- 社会美术教育是幼儿园美术教育的延伸和补充
- 绘画
- 学前儿童美术教育属于()教育的范畴。
- 培养完美和谐的人格是教育的出发点和归宿,