试题详情
- 简答题体育锻炼对焦虑产生的影响是什么?
-
体育锻炼对焦虑产生的影响是:
(1)长期锻炼和急性锻炼均能降低状态焦虑。
(2)体育锻炼与调节、降低状态焦虑和特质焦虑有关。
(3)从降低焦虑的效果来看,长期锻炼比短期锻炼更能产生积极的效果。
(4)状态焦虑的减轻可能是因为身体活动的效应抵消了日常生活所产生的压力与困难。
(5)体育锻炼对感受高度压力的个体具有特殊的效应。
(6)进行体育锻炼均能减轻焦虑,但在30分钟以内的锻炼效果最大。
(7)停止锻炼24小时内,焦虑程度会回到锻炼前的水平。
(8)体育锻炼降低焦虑与体育锻炼降低肌肉紧张度有关。
(9)渐进性放松练习与体育锻炼一样可以有效地降低状态焦虑,但体育锻炼比渐进性放松更能降低特质焦虑。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在体育活动中应通过有效的方法引导学生形成
- 一般认为,对于动作技能的学习,随机练习效
- 教学中对小学低年级学生要多运用各种不同形
- 运动的稳定性是指运动兴趣总是指向于一定的
- 运动技能学习的评价过程中使用迁移测验更能
- 无论何种类型的技能教学中,教师都要对学生
- 试述运动兴趣的初级、中级、高级水平的不同
- 什么是生物反馈训练?它的作用是什么?
- 根据协变性原则,个体在对活动结果进行归因
- 简述如何对注意进行测量?
- 比较锻炼成瘾者与非锻炼成瘾者的差异?
- 个体成员就团体对其接受程度及社交关系的感
- ()是指运动兴趣总是指向一定的体育项目或
- 学生积极参加体能比赛,并力求达到完美和取
- 试论述注意控制训练的方法和技术?
- 体育活动并不能延缓或预防中老年人认知功能
- 一般认为训练提高的是动作技能水平,基本运
- 体育教学和运动训练中暗示训练的作用是什么
- 学生体育能力可概括为体育认识能力、()、
- 在运动情境中,倾向于内部归因的人常常将自