试题详情
- 单项选择题有效教学总是通过教师良好的()、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。
A、教学品质
B、教学思路
C、教学热情
D、教学计划
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在有效教学目标设计时应该注意哪些事项?
- 有效教学设计有助于提高教学的科学性,但不
- 所有的教师在同一水平进行教学反思。()
- 试述教学设计前应进行的背景分析的内容与采
- 有效教学行为是能够引发正式学习,尽力避免
- 教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控
- 合作探究学习中,教师要教会学生相关的合作
- 浅析国外学者对有效教学的四种主要定义。
- 在教学设计是,对学习者进行分析一般从以下
- 教师知识结构的核心是()
- 有效教学策略在建构和实施过程中体现目标指
- 教师有效课前准备的内容有哪些?
- 什么是有效教学的系统性评价原则?
- 教学环境是社会环境的缩影。()
- 根据有效课前准备的内容来分,可分为()与
- 生成性教学资源在利用中要解决的主要问题是
- 合作探究学习仅仅是指学生间的合作。()
- 有效处理课堂偶发事件的方法有哪些?
- 为什么说有效教学设有助于教师的专业发展?
- 赫尔曼认为课堂中处理伦理问题的最佳方法在